日期:10/12(四) 時間:12:20~13:20 地點:創藝學院 2 樓 (數創工坊 C208) 講者:長榮大學 國際企業學系 陳璧清教授 為「尊重教師多元適性發展」,各校一直以來的教師升等機制運作以「專門著作、技術報告、美術作品及體育成就」等四項進行,而其中多以專門著作升等為主,也多半設定所謂journal ranking等級的要求。為提供教師多元升等機會,將所謂「教師教學實務研究升等」的路徑活化,經舉辦交流座談會,以提升各校教師多元升等的比例,支援教師所擔負之「教學」、「研究」、「輔導」、「服務」等評審要項,減少教師多元升等的陌生感,協助教師發揮所長,依據個人專長為大學教育竭盡心力。